单选题

项目经理需要根据不同的被管理者和不同的环境调整自己的管理方式,这属于项目经理的哪种管理方式()

A. 权变式管理方式
B. 保守式管理方式
C. 民主式管理方式
D. 人本式管理方式

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项目经理需要从不同职能经理获取团队成员,项目经理应使用什么?() 为了成功管理一个项目,项目经理必须承担管理者和领导者的双重角色。作为管理者的角色,下面的选项中,除( )外,都是项目经理应重点关注的。 为了成功地管理一个项目,项目经理必须承担一个管理者和领导者的角色。在管理者的角色中,项目经理除了__外都可以做() 为了成功管理一个项目,项目经理必须承担管理者和领导者的双重角色。作为管理者的角色,下面的选项中,除______外,都是项目经理应重点关注的。 控制就是管理者对被管理者的行为、活动的检查、监督、调整等管理活动() 项目经理需要从不同职能经理那里招募团队成员。项目经理应使用什么?() 目标管理强调管理者和被管理者共同参与管理。 高层管理者发现项目经理正在和项目成员和干系人开会讨论项目质量。他们在项目工作上很努力,而且很有团队意识。高层管理者提议时间紧迫,项目经理没有必要再开质量会议。请问,高层管理者错在哪里?() 管理者告诉项目经理把部分项目分包给与管理者合作过多次的一家的公司。在这种情况下,项目经理主要考虑() 不同层次的管理者需要掌握不同的管理技能,层次越高的管理者越需要掌握人际技能() 统计表明,项目经理往往花费()的时间以不同的形式进行沟通管理,普通管理者约花50%的时间用于传播信息。 管理者和被管理者的工作条件如何影响管理幅度? 管理就是管理者的事情,与被管理者无关。( ) 根据管理者的不同,房地产开发项目管理可以分为()。 一个男人在社会上可能扮演父亲、儿子、学生、教师、管理者、被管理者等不同角色。这种现象从哲学上反映了 教师在学校内既是管理者,又是被管理者。 班主任是管理者,学生是被管理者。 一个男人在社会上可能扮演父亲、儿子、学生、教师、管理者、被管理者等不同角色。这种现象从哲学上说反映了()。 项目经理同时担任领导者和管理者这两个角色,其共同点是() 团队的建设中存在的管理者和被管理者之间的矛盾,管理者是主要矛盾。
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