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矫正注意力不集中的学生的方法不包括()。
单选题
矫正注意力不集中的学生的方法不包括()。
A. 代币法
B. 自我提示法
C. 缩小视野法
D. 精神分析疗法
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幽默可以集中学生的注意力,调节气氛,和谐关系,所以在课堂中运用的幽默越多越好。()
如果学生注意力不集中,正向思维说明他()
谈话法的优点是能充分激发学生的思维活动,集中学生的注意力,有利于发展学员的口头表达能力()
孩子注意力不集中()
战略人力资源注意力集中之处不包括()。
记忆力下降、注意力不集中()
学生上课时注意力不集中,你会怎么办?
教师在课堂教学中,为了集中学生的注意力,避免学生“分心”,讲课的声音要抑扬顿挫,但不可忽高忽低,也不要配以夸张的身体动作。
用较短的时间将学生组织起来,集中学生精神和注意力,明确教学目标与要求;组织教学开展必需的教学常规,属于教学的哪个部分?( )
教师在课堂教学中,为了集中学生的注意力,避免学生“分心”,讲课的声音要抑扬顿挫,但不可忽高忽低,也不要配以夸张的身体动作()
上课铃声响过,教室里还未完全安静下来,这时教师环视教室一周,能引起学生的注意,集中学生的注意力,稳定学生情绪,提醒学生为上课做好准备()
注意力不集中的原因有( )
简述培养中学生观察力的方法。
材料: 上课铃声一响,教师走进教室。他首先把课中要演示的教具摆放在讲台上,接着宣布考试成绩,然后开始讲授新课。很快,他便发现学生难以集中注意力。 问题: (1)教师的哪些教学行为造成学生难以集中注意力? (2)运用心理学的注意规律,提出四条集中学生注意力的有效措施。
简述中学生良好注意品质培养的方法。
()中学生独立人格,维护中学生合法权益,平等对待每一个中学生。不讽刺、挖苦、歧视中学生,不体罚或变相体罚中学生
教师的巨大技巧在于集中学生的注意,并保持他的注意()
学生注意力最集中的时间是在()。
注意力不集中的主要表现为()。
精神抑郁、感情淡漠、注意力不集中
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