单选题

()岁时幼儿能基本掌握母语的全部语音,并自觉调整自己的发音

A. 3
B. 4
C. 5

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__时,基本掌握母语的语法规则系统() 基本上能掌提母语全部发音的年龄是( )。 3—4岁幼儿在别人对自己说话时能()并做出反应。 3~4岁幼儿能自觉遵守基本的安全规则和交通规则。() 婴儿掌握母语基本语法的关键期在( )。 能辨别自己的左右是中班的幼儿需要掌握的() 幼儿能知道自己的性别,并初步掌握性别的知识,是在3-4岁。 ()岁幼儿能辨别自己的左右。 在语言领域中3-4岁的幼儿别人对自己说话时能注意听并做出回应() “幼儿能够清楚地发出母语的全部语音,并能听懂更多较为复杂的句子”,这一语言领域教育目标适合的年龄班是()   幼儿能知道自己的性别,并初步掌握性别角色知识一般在3~4岁。(  ) 婴儿基本上掌握母语的语法规则系统是在()。 5-6岁幼儿能辨别自己的()。 《3—6岁儿童学习与发展指南》规定,4~5岁幼儿应该能自觉遵守基本的安全规则和交通规则。 简要说明幼儿掌握语音的特点和难点。 ( )岁的幼儿对语音的意识开始形成了,他们开始能自觉辨别发音是否正确,自觉模仿正确的发音,纠正错误的发音。 能够掌握本民族全部语音的年龄时期是(  )。 幼儿的书写与其掌握语音的能力和()能力有关。 ()是主张通过母语与目的语的翻译和结构对比,自觉掌握目的语的一种教学方法。 5-6岁幼儿能按()整理好自己的物品。
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