幼儿韵律动作“手腕转动”(翻手腕花)，通常学习的班级是()

在幼儿园的韵律活动教学中，（）主要适应于情节性比较强的韵律动作组合的学习或创编活动 学前儿童学习的主要韵律动作可分为三类：基本动作、模仿动作和()动作。 韵律动作组合及舞蹈，适合各年龄班儿童学习，只适宜大班儿童学习的是() 在为4岁前幼儿选择韵律动作时，一般以()为主。 韵律动作包括基本动作、________和 _________三种 为提高幼儿韵律动作的随乐性，动作组合总体上应该是简单和()的。 为提高幼儿韵律动作的随乐性，动作组合总体上应该是简单和 ________________ 的 三自由度手腕的形式有（）①BBR手腕；②BRR手腕；③RRR手腕；④BBB手腕；⑤BRB手腕；⑥RBR手腕 下列哪一项不是韵律动作（） 转手腕动作时是先由内向外，（）。 怎样学习班级管理课程？ 在学前儿童韵律动作的学习过程中，3—4岁儿童最感兴趣的是() 为4岁以前儿童选择韵律动作时，应以（）为主 独舞是一个人随着伴奏做韵律动作。() RRR型手腕是（?????）自由度手腕。 RRR型手腕是（）自由度手腕。 在韵律活动教学中，适用于音乐结构比较复杂、音乐与动作结合的要求比较高的韵律动作组合的学习或创编活动的导人活动是() 单自由度手腕可分为翻转手腕、折曲手腕与移动手腕 学前儿童韵律活动的主要教育内容有：①韵律动作及其组合;②韵律活动的表演形式;③韵律活动的知识技能;④韵律活动的()。 走、跑、跳、摇头、点头、弯腰、抓握等动作属于儿童韵律动作中的()