“设计·应用”学习领域是指运用一定的物质材料和手段，围绕一定的目的和用处进行设计与制作，传递与交流信息，改善环境与生活，逐步形成（　　）和（　　）的学习领域。

（）是指运用一定的方法和手段对课程的编制、实施及其结果进行评定 通过感受、体验和构思，运用一定的物质材料，采用一定的技法制作美术作品，以表达思想和情感是( ) “（）”学习领域是指运用多种媒材和手段，表达情感和思想，体验造型乐趣，逐步形成基本造型能力的学习领域。 设计一应用”学习领域包括设计和工艺学习内容，既强调（），又关注（）。 烹饪原料是指可供的具有一定食用价值的物质材料（） 通过感受、体验和构思，运用一定的物质材料，采用一定的技法制作美术作品.以表达思想个倍感称作（） （）领域是指运用多种媒材和手段，表达情感和思想，体验造型乐趣，逐步形成基本造型能力的学习领域。 科学实验，是指根据一定的研究任务和目的，利用一定实验仪器、设备等物质手段，被动干预或控制研究对象进行发展的过程。 美术是指艺术家运用一定的物质材料，如颜色、纸张、画布、泥土、石头、木材、金属等，塑造可视的平面或立 社会管理职能，是指警察运用（)的手段，维护一定社会制度下的社会秩序。 是有目的、有计划地利用一定的视觉传达手段、艺术设计手段、借助一定的道具设施和照明等技术，将一定的信息和内容呈现在公众面前，所进行的一系列创造性设计活动（） （____________）是指经过某种加工（包括开采和运输），具有一定的组分，结构和性能，适合于一定用途的物质 下列哪一项教学活动属于“设计？应用”学习领域（） 新型设计材料一定比传统材料好。（ ） 荧光物质是指某些物质受到一定波长光激发后（） 采用一定的方法.手段使组织按一定的目标和要求运行，这是指项目管理组织的职能（） 数据处理是指按照应用的需要，采用一定的方法和手段对数据进行收集、（）、（）传输和输出这样一个过程的总称。 “设计•应用”学习领域第一学段的标准与“造型•表现”学习领域第一学段的标准有何区别 应用写作的材料允许一定的虚构（） 立法是由特定主体，依据一定的职权和程序，运用一定技术（）