必伏其所主，而先其所因

点菜的思路:投其所好、供其所需、激其所欲、补其所需、释其所疑。（ ） “夫同言而信，信其所亲；同命而行，行其所服。”从教育的角度说明（） “夫同言而信，信其所亲；同命而行，行其所服。”从教育的角度说明（） “圣人安其所安，不安其所不安；众人安其所不安，不安其所安。”出自（）。 浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止 甲因渎职而被其所在县文化局开除公职，甲对此不服，则甲（） “以其所不取，而同于其所取者，予之也。”是指墨辩七法中的：（） 而的意义：必若此，吾将伏剑而死（） 而的意义：必若此，吾将伏剑而死（） 外码与其所参照的主码必须具有相同的域。() 刚，非情绪凌暴他人，乃行其所当行。柔，非软弱，乃忍其所当忍，而心平气和（） 子曰：“（），譬如北辰，居其所而众星共之。” “视其所以，观其所由，察其所安”体现了（）德育原则 孔子的“知人之学”指的是视其所以，观其所由，察其所安。 “视其所以，观其所由,察其所安”体现的德育原则是（ ）。 孔子的“知人之学”指的是视其所以，观其所由，察其所安（） 孟子曰“故天将降大任于是人也，先必，，饿其体肤，，，所以动心忍性，曾益其所不能。”“富贵不能淫，，，此之谓大丈夫”。（6分） “视其所以，观其所南，察其所安”这句话反映了德育的（ ）。 “视其所以，观其所由，察其所安”这句话反映了教学的( )。 “视其所以，观其所由，察其所安”这句话反映了德育的（　　）。