幼儿教育中，培养幼儿的良好品德习惯应该（ ）。

幼儿教育中，培养幼儿的观察力主要通过（ ）。 幼儿教育中，培养幼儿的创造力可以通过（ ）。 幼儿睡眠的卫生要求（）要做好，创造良好（）培养幼儿正确（）培养幼儿良好（）习惯。 幼儿教育应培养幼儿的品质有（ ）。 进餐中的要求：不进行（），注意培养幼儿文明的（）习惯，注意培养幼儿良好的（）习惯。 在幼儿教育中，培养幼儿的团队合作精神可以通过（ ）。 幼儿园的品德教育以情感教育和培养良好的( )为主。 教师培养婴幼儿良好的睡眠习惯应该注意做到（ ）。 幼儿园的品德教育应当以情感教育和培养良好行为习惯为主，注重潜移默化，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。 ( ) 幼儿洗手时应该使用肥皂彻底把（ ），并培养幼儿（ ）、（ ）洗手的良好习惯。 幼儿教育中，强调培养幼儿的创造力主要是基于（ ）。 幼儿园的品德教育以情感教育和培养良好的（  ）为主。 幼儿洗手时应该使用（）彻底把手清干净，并培养幼儿（）洗手的良好习惯。 培养幼儿良好的进餐习惯，幼儿园可以（ ）。 培养幼儿良好的洗手习惯，幼儿园可以（ ）。 幼儿智育指幼儿园教育工作者根据幼儿教育目标和幼儿的认知发展特点，通过有目的、有计划、有组织的教育教学活动，使幼儿获得初浅的（），发展智力，培养幼儿的良好学习习惯，激发幼儿的求知兴趣的教育过程 幼儿园的品德教育应当以（　　）和培养良好行为习惯为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。 2010年版《幼儿园工作规程》指出：幼儿园的品德教育应以（ ）和培养良好行为习惯为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动中。 培养幼儿良好的排队习惯，可以（ ）。 培养幼儿良好的坐姿习惯，可以（ ）。