幼儿园的品德教育应当以（　　）和培养良好行为习惯为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。

2010年版《幼儿园工作规程》指出：幼儿园的品德教育应以（ ）和培养良好行为习惯为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动中。 幼儿园的品德教育应当以__________和__________为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。 《幼儿园工作规程》规定,幼儿园的品德教育应当以()为主，注重潜移默化的影响。并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。   幼儿园的品德教育应以（）和（）为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中 幼儿园的品德教育应以（）和（）为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中 根据《幼儿园工作规程》幼儿园品德教育的主要内容是（　　）。 根据《幼儿园工作规程》，幼儿园品德教育的主要内容是（ ）。 在幼儿园，教师只注重幼儿的知识学习，忽视品德教育，这符合教书育人的道德规范。（ ） 培养幼儿良好的进餐习惯，幼儿园可以（ ）。 培养幼儿良好的洗手习惯，幼儿园可以（ ）。 《幼儿园工作规程》规定，幼儿园的品德教育应以(　　)为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中 《幼儿园工作规程》规定，幼儿园的品德教育应以（ ）为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。 （）品德教育在幼儿园中的体现是幼儿园社会教育的一部分 幼儿教育中，培养幼儿的良好品德习惯应该（ ）。 幼儿园的（　　）应以情感教育和培养良好行为习惯为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。 幼儿园老师应培养婴幼儿（ ）的良好睡眠习惯。 培养学生良好的道德品质和行为习惯是小学阶段思想品德教育的()。 《幼儿园教师专业标准(试行)》指出，教师应“注重( )，培养幼儿良好的意志品质，帮助幼儿养成良好的行为习惯”。 小学生的思想品德教育重点在于培养他们形成良好的__和行为习惯。 培养阅读兴趣和良好的阅读习惯，应该是小学教育的内容，不用在幼儿园进行（）