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简述体育课程实施的取向
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简述体育课程实施的取向
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简述体育课程评价的基本内容
简述体育课程改革的发展趋势?
体育课程资源的开发与利用是顺利实施体育课程,实现()的前提条件之一。
简述体育课实施的过程
简述新世纪学校体育课程改革的方向?
体育课程实施的三个阶段是()。
体育课程
简述体育课程内容选编的基本要求
在具体实施体育课程的过程中有三种策略,其中()认为学校是体育课程改革最适当的策略。
什么是体育课程资源?开发利用体育课程资源的意义?
体育课程资源
简述课程实施的几种价值取向。
实施体育课程改革应遵循的原则之一是()。
体育课程目标是体育课程实施前预期学生在发展品德、体力、情绪、运动技能、认知方面变化所达到的程度,通常包含()。
体育课程教学原则有()
体育课程的形式有()
体育课程的学科基础
什么是体育课?简述体育课的种类?
体育课程目标是体育教学目标的()。
体育课程改革与体育教师的关系。
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