()早期教育课程提出了影响儿童发展的49条“关键经验”。

提出了“儿童的一百种语言冶的理念的学前教育课程模式是（） 儿童早期教育包括（　） 宫廷儿童早期教育 皮亚杰十分重视早期教育，认为早期教育应该着眼于发展儿童活动。 国外早期儿童教育课程的发展趋向中的“课程个性化”的趋向，其关键在于教师准确把握儿童的身心发展特点，以及对个体儿童的细致入微的观察。 国外早期儿童教育课程的发展趋向中的“课程个性化”的趋向，其关键在于教师准确把握儿童的身心发展特点，以及对个体儿童的细致入微的观察（） 方案要适合儿童在兴趣和能力上的广泛差异是适合儿童发展的早期教育方案在课程方面的教育原则之一。() 最有影响的皮亚杰早期教育方案是凯米课程和（）。 （）确定了49条关键经验作为制订课程和进行评价的指标 斑克街早期教育方案将儿童的发展归为以下（）原理。 对特殊儿童进行早期诊断、早期教育和早期干预与训练是当代世界特殊教育发展的趋势。 正确的儿童早期教育应该培养儿童哪些能力 接受早期教育是每个学前儿童的（）。 新课程的___________是贯穿于整个基础教育课程改革工作的关键环节，直接影响基础教育课程改革的成败。 新课程的（）是贯穿于整个基础教育课程改革工作的关键环节，直接影响基础教育课程改革的成败 （）早期教育方案强调“整个儿童”的培养。 皮亚杰根据建构主义理论，对教师提出了早期教育的建议，分别是（） 早期发现特殊需要儿童，针对他们的特殊发展需要，设计对他们进行早期教育的环境、条件和方式，体现了学前特殊儿童教育发展的（） 早期发现特殊需要儿童，针对他们的特殊发展需要，设计对他们进行早期教育的环境、条件和方式，体现了学前特殊儿童教育发展的（） 亚杰根据建构主义理论对教师提出了早期教育的建议，分别是，