单选题

下列有关语文课程评价的表述,错误的一项是()

A. 语文课程评价的根本目的是了解学生语文学习的基本状况
B. 语文课程评价的主体有:教师
C. 语文课程评价形式有:定性评价与定量评价,形成性评价与终结性评价
D. 语文课程设计要注重可行性和有效性,防止片面追求形式

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关于语文课程评价的理解不正确的一项是(  ) 关于语文课程评价的理解不正确的一项是() 根据《义务教育语文课程标准(2011年版)》,下列有关综合性学习的表达,错误的一项是( )。 语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源。下面有关“语文课程资源”的描述,不正确的一项是()。 下列表述与《义务教育语文课程标准(2011版)》不符的一项是(  )。 《普通高中语文课程标准(实验)》提出“针对高中语文课程的特点实施教学”。以下对此说法错误的一项是(  )。 语文课程标准中对语文课程的基本理念是如何表述的? 下列属于语文课程评价功能的是? 简述语文课程标准中对语文课程基本理念的表述 以下教师对《义务教育语文课程标准》关于阅读的评价建议说法错误的一项是() 语文课程资源可以分为:物本语文课程资源、()、动态语文课程资源。 语文课程资源可以分为:物本语文课程资源、、动态语文课程资源 学习完《普通高中语文课程标准(实验)》后,某教师对高中语文课程基本理念进行归纳,以下说法错误的一项是()。 《普通高中语文课程标准(实验)》指出,要“构建开放、有序的语文课程”,对这一理念阐述正确的一项是( )。 语文课程评价的根本目的是()。 语文课程评价的宏观理念是() 根据《义务教育语文课程标准(2011年版)》,语文课程评价的根本目的是(  )。 以下是某教师对语文课程目标作用的认知,其中错误的一项是()。 《义务教育语文课程标准(2011年版)》中指出,语文课程评价的根本目的是()。 《义务教育语文课程标准(2018年版)》中指出,语文课程评价的根本目的是()
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