语文课程评价的宏观理念是()
A. 语文课程评价的目的不仅是为了考察学生实现课程目标的程度,更重要的是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学,改善课程设计,完善教学过程,从而有效地促进学生的发展
B. 形成性评价和终结性评价都是必要的,但应加强形成性评价
C. 定性评价和定量评价相结合,更应重视定性评价
D. 实施评价,应注意教师的评价、学生的自我评价与学生间互相评价相结合
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