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初中化学教学中常用的导入方法分为社会导入、实验导入、旧知导入、问题导入、直接导入等导入形式.其中最带有化学学科知识特点的导入方法是( )。"
单选题
初中化学教学中常用的导入方法分为社会导入、实验导入、旧知导入、问题导入、直接导入等导入形式.其中最带有化学学科知识特点的导入方法是( )。"
A. 社会导入
B. 实验导入
C. 旧知导入
D. 问题导入
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直观导入是最简单和最常用的一种课堂导入方法()
直观导入是最简单和最常用的一种课堂导入方法。( )
实验导入是化学课堂导入的基本类型。请以“钠的氧化物Na2O2”内容为例,设计一个实验导入过程。
思想品德课课堂导入的方法有哪些()①情境式导入②材料式导入③问题式导入④衔接式导入
下列哪一项不属于音乐教学常用的导入方法()
课堂导入要避免导入不明确,要针对教学内容的特点和学生的实际情况,采用适当的导入方法(? ?)
以初中数学中“圆”的教学为例,介绍至少三种课堂导入的方法。
斜井导入高程的方法,应该采用()导入的方法。
斜井导入高程的方法,应该采用()导入的方法。
在课堂教学中,设疑导入比直接导入好。
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课堂教学中最简单和最常用的一种导入方法是()。
按照教育部《高等师范学校学生的教师职业技能训练大纲》要求,考核教师课堂导入技能有:直接导入;();生动实例导入;直观教具导入;故事导入;();实验导入等
以下实验技能,不属于初中化学教学范畴的是()。
导入要有新颖性,是指导入的材料要新,导入的角度要新,导入的方法要新。()
最常见的导入方法是图片导入法()
导入高程的方法随开拓的方法不同分为平硐导入高程,斜井导入高程,()高程。
初中思想品德课课堂导入的方法有哪些?
用实例分别说明在小学数学规则导入阶段的教学组织中如何运用“情境导入策略”、“活动导入策略”及“问题导入策略”的?
直接导入技能是一种以引导学生观察实物、模型、图表,观看影视片段或幻灯片等活动方式,引发学生学习兴趣,导入新课的教学技能。事物导入技能具体包括实物导入、图表导入、幻灯导入、影视导入等。
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