对助听器验配师而言，（）是需要帮助的对象。

下列属于二级助听器验配师的实习内容的是 （）是验配助听器的基础。 下列关于助听器验配师培训目标的说法，正确的有()。 （）为验配师给患者选配满意的助听器打下很好的基础。 二级助听器验配师实习时间不少于（）标准学时。 三级助听器验配师实习时间不少于（）标准学时。 四级助听器验配师实习时间不少于（）标准学时。 成人的助听器验配要充分考虑（），助听器效果的评价应以（）为主；小儿的助听器验配更多的是靠（），助听器效果的评价方法多以（）为主。 在助听器验配师培训教学的方式中，（）是最传统的教学方法。 在编制助听器验配师培训计划时，培训信息中必须注明()等。 当助听器用户置身于不同的听声环境时，要求不同的助听器声学参数对其听力进行补偿，验配师应该设置（）。 下列关于助听器验配师培训教学课前写教案的说法，正确的有()。 助听器验配软件能进行（）。 助听器验配的适应证包括()。 助听器验配的影响因素包括()。 在编制助听器验配师培训计划时，要在培训前（）开始根据培训要求对报名者进行选择确认。 在选择合适的助听器验配师培训方式时，采用（），要求二级验配师掌握较好的授课技巧，特别要考虑如何使学员始终对培训内容感兴趣。 助听器验配软件依据（ ）设置助听器的各项增益曲线参数 助听器验配软件依据（）设置助听器的各项增益曲线参数。 下列关于助听器验配师培训教学备课时范例挑选的说法，正确的有()。