使用教学媒体是为了使教学遵循从经验的直接动作表征、经验的（）表征直到经验的表征。

多媒体教学环境从功能上可以分为两类：多媒体演播教学环境和多媒体网络教学环境。（） 适当的教学媒体能有效地承载和传递教学信息。在教学传播活动中，强调要选择和开发那些“能够创设或提供共同经验的教学媒体”，这是教学媒体选择与开发的（） 在教学过程中,使用了大量的教学媒体,下面关于教学媒体的表述中正确的是 课堂教学主要是传授学生知识，使学生获得直接经验。 现在课堂教学中大量使用多媒体教学手段，对此你有何看法，请选择，并说说你的理由： （1）支持使用多媒体教学手段。 （2）反对使用多媒体教学手段。 现代教学媒体类型比较多，选择使用还受诸多因素影响。因此，在选择教学媒体时应该综合考虑，遵循（）、综合性、（）和（）等基本原则。 表现抽象的教学内容对于低年纪的小学生来说，有些教学内容比较抽象，学生由于缺乏有关的直接经验，在理解这些内容时有困难，视觉媒体能够提供给学生替代经验，使学生理解抽象的教学内容（） 小学生缺乏直接经验，思维是由形象思维占优势、由抽象逻辑思维占优势的趋向发展，这些特点决定了小学教学要遵循的____教学原则． 在计算机教学中使用教学媒体，下列说法正确的是（） 使用多媒体的教学手段来进行教学，不能达到的目的是______。 根据教学目标、教学内容、教学对象和媒体的教学特性选择教学媒体。() 教师在多媒体教室中进行教学，除了熟练掌握各种设备的操作以外，还应注意改变使用单一媒体进行教学的方式，根据教学内容和媒体的教学特性选择和控制教学媒体。() （）认为教学过程是学生直接经验的不断改造过程，是“从做中学”的过程 在幼儿园，间接教学幼儿获得的是直接的经验，直接教学幼儿获得的是间接的知识。 在幼儿园，间接教学幼儿获得的是直接的经验，直接教学幼儿获得的是间接的知识（） 下列教学媒体中，依据教学组织形式分类，属于小组教学媒体的是（）。 作为教育技术的重要组成部分，在教学中运用教学媒体必须遵循媒体选择与组合的最优化原则和（ ）。 常见的教学媒体分类，是根据教学媒体作用于人的感官不同，把教学媒体分为()。 由浅入深、由易到难、由简到繁的教学遵循了_________教学原则。 作为教育技术的重要组成部分，在教学中运用教学媒体必须遵循（）原则和（）原则