班主任教师应把（）作为主业，敬业爱岗，不断提高工作水平，力求工作实效

班主任是中小学的重要岗位，从事班主任工作是中小学教师的重要职责。教师担任班主任期间应将（）作为主业 科任教师必须服从班主任的管理。 家长是教师尤其是班主任教师的（） 班主任工作的内容很多,（）是开展班主任教育工作的前提 班主任与科任教师沟通的内容有（ ）。 根据《中小学班主任工作条例》，班主任工作主要是为了提高学生的学习成绩。（ ） 教师在担任班主任期间，应将()作为主业。 班主任要尊重科任教师，包括尊重他们的()。 班主任教师的经常性工作之一就是设计并展开（）。 班主任教师的经常性工作之一是设计并开展（）。 班主任与科任教师在班级管理中是（）关系。 班主任与科任教师在班级管理中是()关系。 《中小学班主任工作规定》要求教师担任班主任期间应将班主任工作（） 班主任教师的经常性工作之一是设计并开展（ ）。 班主任教育工作的重点应该放在( )。 班主任培训的目标就是为了提高班主任的学历水平。（ ） 班主任是中小学的重要岗位，从事班主任工作是中小学教师的重要职责。教师担任班主任期间应将班主任工作作为（） 尹湘江老师在班主任工作艺术中提出的微笑工作法是班主任教给（）的方法 班主任教育工作的重点应该放在（）上 班主任教育方式应多用（）