幼儿获得知识的最有效手段是  

信念的目的是获得知识（） 人们为了获得知识（）。 人们为了获得知识（） 人们为了获得知识（） 在环境创设中幼儿自己发现问题，独立地解决问题，同时获得知识的方法是（）。 特别渴望获得知识属于（） 一个人所获得的知识及获得知识的能力是（） 智力素质是获得知识和运用知识的能力，包括（）等。 从（）是神经活动最旺盛的时间，此时是幼儿获得知识技能和接受教育最好的时间。 （ ? ?）是获得知识与技能的前提和基础。 （）是获得知识的重要特征及必要前提 新课标只提倡关注知识获得的过程，不提倡关注获得知识结果（） 防止竞争的最有效手段是 记忆最有效的手段是重复。() 预防流感的最有效手段是（） 教师教学和学生获得知识的基本材料是（） 教师教学和学生获得知识的基本材料是( )。 教师教学和学生获得知识的基本材料是（ ）。 教师教学和学生获得知识的基本材料是（） 一个人所获得的知识及获得知识的能力是晶体能力（）