俄亥俄大学企业研究局提出的（ ）

俄亥俄州立大学通过对领导行为论的研究，得出了两个维度，分别是（） 俄亥俄州立大学的研究中，( )是指一个领导者执行标准的严格程度。 俄亥俄州立大学的研究者通过调查研究，总结出描述领导者行为的两个维度：（）。 俄亥俄州立大学的研究者通过调查研究总结出描述领导者行为的两个维度（） 俄亥俄州立大学的研究将领导风格按照关心任务和关心任两个维度进行分类。() 俄亥俄大学得出领导行为的维度包括（） 俄亥俄州立大学的研究中,模式既关心生产又关心员工,可以带来高绩效和高满意度（） 俄亥俄州立大学对领导方式的研究发现，更能使下属达到高绩效和高满意的领导方式是（）   领导研究中的俄亥俄模式将领导行为聚集在（ ）。 俄亥俄州大学的研究发现，（ ）得分高的领导，更能促使员工有高的绩效和高的工作满意度。 俄亥俄州大学的研究发现，（）得分高的领导，更能促使员工有高的绩效和高的工作满意度 俄亥俄州立大学的研究表明，一般更能使下属达到高绩效和高满意度的领导方式是 俄亥俄州立大学的研究发现,（　　）得分高的领导,更能促使员工有高的绩效和高的工作满意度。 关于研究领导行为的俄亥俄模式的说法，错误的是（ ）。 关于研究领导行为的俄亥俄模式的说法，错误的是( )。 俄亥俄州立大学的研究发现，领导者的直接上级给领导者的绩效评估等级，与（ ）成负相关。 俄亥俄州立大学研究发现，领导者的直接上级给领导者的绩效评估等级，与高关怀度成（） 美国俄亥俄州立大学的研究认为型的领导者一般更能使下属达到高绩效和高满意度（） 俄亥俄州立大学队领导方式的研究发现，的领导者一般更能使下属达到高绩效和高满意度（） 根据俄亥俄州立大学的研究发现，领导者的直接上级给领导者的绩效评估等级与高关怀度呈（）。