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俄亥俄州立大学的研究中,( )是指一个领导者执行标准的严格程度。
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俄亥俄州立大学的研究中,( )是指一个领导者执行标准的严格程度。
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27.在领导行为理论中,俄亥俄州立大学的研究发现,在两个维度方面皆高的领导者,一般更能使下属达到( )
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俄亥俄州立大学通过对领导行为论的研究,得出了两个维度,分别是()
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俄亥俄州立大学的研究将领导风格按照关心任务和关心任两个维度进行分类。()
根据俄亥俄州立大学的研究,在领导者的行为中,明确界定下属的工作任务和职责的属于哪一种维度?
根据俄亥俄州立大学的研究,在领导者的行为中,明确界定下属的工作任务和职责的属于哪一种维度()
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普遍认为,当今学习目标之父是美国俄亥俄州立大学的( )
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俄亥俄州立大学的研究发现,( )得分高的领导,更能促使员工有高的绩效和高的工作满意度。
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1945年,美国俄亥俄州立大学商业研究所开展的关于大型组织的领导行为的调查,将领导行为归纳为两个维度:即关心工作组织和 ( )
俄亥俄州立大学韦克斯纳视觉艺术中心是()建筑设计的。它属于()流派的建筑。
路径--目标理论是罗伯特·豪斯在俄亥俄州立大学领导行为方式理论基础上提出来的,其基础是动力预期理论。()
在俄亥俄州立大学的研究者提出的四分图的基础上.美国心理学家罗伯特·布莱克和简·穆顿提出了
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