教师与家长沟通时，语言应该（ ）

《教师职业道德行为规范》提出，教师在处理与家长的关系时，要与家长沟通。关于教师与家长的沟通，下列说法正确的是() 《教师职业道德行为规范》提出，教师在处理与家长的关系时，要与家长沟通。关于教师与家长的沟通，下列说法正确的是（） 教师在与家长沟通时，应该保持尊重和平等的态度，这是为人师表的体现。（ ） 《中小学教师职业道德规范》提出，教师在处理与家长的关系时，要与家长沟通。关于教师与家长的沟通，下列说法正确的是（ ）。 教师和家长沟通时，态度要真诚，语气要严肃，要讲究语言的高度（） 教师和家长沟通时，态度要真诚，语气要严肃，要讲究语言的高度（） 教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和（）。 简述教师与家长沟通的原则。 教师与家长沟通时，应当做到的内容不包括（） 教师与幼儿交流时，语言应该（ ） 教师在与家长合作开展活动时，应该（ ） 教师与家长沟通的艺术是什么? 教师与家长沟通的根本目的是(） 教师与家长沟通的层面包括：() 幼儿老师与家长沟通的前提是教师对家长的（） 当教师与家长沟通时，一定要学会从家长的角度看待面对的情景、问题，这样教师才能更加理解家长的想法和行为，这体现了家长沟通策略中的() 教师在与家长沟通时，可以使用命令式的口吻。（ ） 教师与家长沟通的几个层面分别是（）。 教师与学生交流时，身体语言应该（ ） 教师与幼儿互动时，身体语言应该（ ）