在参与（）的过程中，婴幼儿需要自觉地参与规范语言的学习，其中包含复习巩固发音.扩展练习词汇.尝试运用句型。

在婴幼儿进餐的过程中，下面语言表达适宜的是（）。 幼儿的语言学习需要相应的（）支持。 （）是一种特殊形式的语言学习活动，它侧重培养婴幼儿语言的快速反应能力和理解能力。 参与性原则就是环境创设过程中幼儿与教师需要共同参与整个过程。 睡眠过程中婴幼儿脑垂体分泌（）促进婴幼儿的生长发育。 睡眠过程中婴幼儿脑垂体分泌（）促进婴幼儿的生长发育 婴幼儿在运动过程中，保育员要关注婴幼儿的安全，比如（ ）。 保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于干涉婴幼儿的活动，要善于__婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出__的指导 婴幼儿参与托幼机构的保育和教育活动的过程是在大脑皮层直接参与和调节下的（ ）。 保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于干涉婴幼儿的活动，要()，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出适时、适当的指导。 保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于干涉婴幼儿的活动，要（ ），把握好介入婴幼儿活动的时机，做出适时、适当的指导。 教师通过自身的规范化语言，为幼儿提供语言学习的样板，让幼儿始终在良好的语言环境中自然地进行模仿学习，这种方法是语言教育中的(    )。 幼儿的语言学习具有 保育员在参与婴幼儿活动时，不要（ ），要善于观察婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出适时、适当的指导。 教师通过自身的规范化语言，为幼儿提供语言学习的样板，让幼儿始终在良好的语言环境中自然地进行模仿学习，这种方法是语言教育中的(    )。 在开发婴幼儿的智力的过程中，要（）。 在开发婴幼儿的智力的过程中，要（） 0—1 岁婴幼儿参与节律游戏活动的方式主要是（ ） 34.0 —1 岁婴幼儿参与节律游戏活动的方式主要是 （）婴幼儿参与节律游戏活动的方式主要是听音乐。