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斯金纳在强调强化原则的同时,也注重了对儿童学习的内部过程及儿童亦是情感的研究()
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斯金纳在强调强化原则的同时,也注重了对儿童学习的内部过程及儿童亦是情感的研究()
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斯金纳创制了研究动物学习活动的仪器――斯金纳箱。这体现出他的( )
斯金纳的“强化理论”属于( )
斯金纳的学习理论认为,对行为习得具有强化的作用()
试述斯金纳强化理论的基本观点及实施强化时应遵循的原则。
强调塑造、强化与消退以及及时强化对儿童发展的作用是()
斯金纳强调用()做研究
斯金纳认为,强化的程式包括( )。
斯金纳的强化理论中,正强化是指()。
观察学习与斯金纳的强化学习和桑代克的试误学习是类似的。()
斯金纳强调()的条件反射
斯金纳的强化理论、挫折理论属于()
斯金纳如何定义强化?他认为强化的方式有哪些?
斯金纳的强化理论中,()属于事前规避的强化手段
斯金纳的强化理论中,负强化和惩罚并无区别。()
斯金纳的强化理论中,负强化和惩罚并无区别。()
斯金纳认为,人格主要是通过行为塑造实现。行为塑造主要通过强化完成。斯金纳提出的强化类型主要有()
斯金纳依据他的强化理论,提出了()
在斯金纳看来,消极强化就是惩罚()
根据斯金纳的强化观,教育中使用的“警告”,属于 强化。
简述斯金纳的学习理论
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