斯金纳依据他的强化理论，提出了()

斯金纳的强化理论中，正强化是指()。   20世纪50年代，斯金纳以他的强化理论为依据提出（），对当时各国的教学改革产生了重要影响。 斯金纳根据强化作用理论提出的程序教学包含哪些组成要素？ 美国心理学家斯金纳提出了（）学习理论 斯金纳如何定义强化？他认为强化的方式有哪些？ 斯金纳的强化理论中,（）属于事前规避的强化手段 斯金纳的强化理论中，负强化和惩罚并无区别。（） 斯金纳的强化理论中，负强化和惩罚并无区别。()   斯金纳提出的理论是（） 斯金纳在他提出的强化理论中强调，人类行为的调节与控制只能依靠()强化作用。 斯金纳强化理论的基本观点有哪些? 斯金纳强化理论的基本观点有哪些 美国心理学家斯金纳提出了经典条件反射理论（） 美国心理学家斯金纳提出了社会比较理论，又名公平理论（） 斯金纳认为，人格主要是通过行为塑造实现。行为塑造主要通过强化完成。斯金纳提出的强化类型主要有（） 斯金纳根据强化理论设计了两科强化技术即塑造和（)。 斯金纳针对传统教学的弊端，提出了 美国心理学家斯金纳亲手制作了著名的“斯金纳箱”，提出了 原理 强化理论，也叫有效的条件反应理论，它是由美国心理学家斯金纳提出来的（） 试述斯金纳强化理论的基本观点及实施强化时应遵循的原则。