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教育的基本特性是永恒性、历史性和()。
单选题
教育的基本特性是永恒性、历史性和()。
A. 经济性
B. 统一性
C. 相对独立性
D. 排他性
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学前教育的历史性是指学前教育有随()演变而产生、发展的特性
属于影响健康教育效果评价的历史性因素是属于影响健康教育效果评价的历史性因素是()
瞬间永恒性,是指造型艺术具有选取特定瞬间以表现某一瞬间意义的特性()
(名词解析)教育的历史性
“客体永恒性”是哪位心理学家的实验。()
“客体永恒性”是哪位心理学家的实验。( )
获得“客体永恒性”是感知运动阶段儿童发展的显著标志()
教育目的具有历史性、时代性和社会性,不具有阶级性。( )
文化的特性有历史性、民族性、区域性、多媒体性() 等。
布丹的主权理论,并不具备永恒性、绝对性、独立性等重要特征。
属于影响健康教育效果评价的历史性因素是
亚里斯多德历史性贡献是他()的教育思想
属于影响健康教育效果评价历史性因素的是
十九大对历史性成就和历史性变革的表述是
纪律具有历史性、()性和()性的特征。
关于具体劳动和抽象劳动,下列说法不正确的是: 具体劳动具有永恒性 具体劳动生产不同质的使用价值 抽象劳动具有永恒性 抽象劳动凝结成相同质的价值
纪律具有历史性、强制性和()。
十八大以来历史性成就和历史性变革
教育目的具有历史性、()和(),在阶级社会还具有鲜明的()
教育目的具有历史性、()和(),在阶级社会还具有鲜明的()
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