教育目的具有历史性、（）和（），在阶级社会还具有鲜明的（）

教育目的具有历史性、时代性和社会性，不具有阶级性。（ ） 在阶级社会中，道德具有鲜明的阶级性。（　） 在阶级社会中,语言具有阶级性 在阶级社会里，人生观有进步和落后之分，具有鲜明的阶级性，不同的阶级有不同的人生观（） 毛泽东同志提出教育的本质属性是社会性、在阶级社会具有阶级性等观点。 教育目标，德育目标，德育内容的共同特征都具有历史性和阶级性；都具有超前性或理想性。() 道德是受_制约的，在阶级社会中具有鲜明的_的特点 教育的目的具有历史性、时代性和（） 在阶级社会里,爱国主义具有阶级性。() 价值既具有社会性,也具有历史性 在阶级社会中，教育总要反映一定阶级的利益、意志、愿望和要求，因此，教育具有（ ） 在阶级社会中,道德有其鲜明的阶级性 实践只具有物质性和社会历史性的特征（） 在阶级社会中，爱国具有（） 学校德育具有社会性、历史性、阶级性和民族性、继承性与世界性等特点。 在阶级社会中，教育总要反映一定阶级的利益、意志、愿望和要求。因此，这个时期的教育具有（）   道德具有历史性和社会性的特点，而职业道德的历史性表现的更为明显。 在阶级社会中，高等教育的鲜明特点是（）。 体育手段具有历史性、阶级性、国际性、民族性和地域性的特点。 政党是特殊的政治历史现象，具有鲜明的阶级性。()