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下面用向量来说明四边形的类型,错误的是()
单选题
下面用向量来说明四边形的类型,错误的是()
A. 若
,则四边形ABCD为平行四边形
B. 若
不平行,则四边形ABCD为梯形
C. 若
,则四边形ABCD为菱形
D. 若
,则四边形ABCD为正方形
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日常生活中,我们随处可见四边形的物体,那么有两组对边平行的四边形,这样的四边形邻角()
平面α外一点P到平面α内的四边形的四条边的距离都相等,且P在α内的射影在四边形内部,则四边形是()
平面向量的加法运算只遵循平行四边形法则()
下列说法:①一组对边相等,另一组对边平行的四边形是平行四边形;②对角线互相垂直的四边形是菱形;③有三个角是直角的四边形是矩形;④正方形的对角线相等。其中错误的有()
下列说法:①一组对边相等,另一组对边平行的四边形是平行四边形;②对角线互相垂直的四边形是菱形;③有三个角是直角的四边形是矩形;④正方形的对角线相等。其中错误的有( )
三角形和四边形是最基本的框架,四边形框架的稳定性最好()
三角形和四边形是最基本的框架,四边形框架的稳定性最好()
小学生学习了四边形以后,再学习平行四边形。这种学习属于()。
(名词解析)四边形(Quadrilateral)
设M={平行四边形},N={四边形},P={矩形},则这些集合之间的关系为()
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在流程图中,用平行四边形表示()。
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小学生在学习了四边形之后在学习平行四边形,这种学习属于( )
请以四边形为属概念,选择不同的概念种差,给出平行四边形的几组定义。
学生学习了长方形、正方形、平行四边形后,掌握了“四边形”概念。这种学习是()
平行四边形是特殊的()
学生学习了长方形、正方形、平行四边形后,掌握了“四边形”的概念。这种学习是( )。
物流系统规划决策四边形包括:()。
等边四边形就是正方形。
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