美国心理学家哈洛最早把有关学习方法的学习概括为（　）

美国心理学家布鲁纳认为，学习的实质是 美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于( )。 掌握学习是由美国心理学家（）提出的 美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（　　）。 美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（ ）。 掌握学习是由美国心理学家（）提出的 心理学家加涅如何按照学习的内容对学习进行分类？ 心理学家加涅按照学习的内容把学习分为五类： 把学习分为接受学习和发现学习的心理学家是（） 我国心理学家一般把学习分为 美国心理学家加涅根据不同的学习结果，将学习分为（）。 我国心理学家通常把学生的学习分为知识的学习、____和____。 我国心理学家通常把学生的学习分为知识的学习、（）和（） 我国教育心理学家把学生的学习分为（）。 我国心理学家主张把学生的学习分为（）几类。 我国心理学家主张把学生的学习类型分为( )。 中国心理学家通常把学生的学习分为（） 我国心理学家主张把学习分为：知识的学习、_____、行为规范的学习。 美国心理学家贾德在学习迁移理论中，提出（ ）。 美国心理学家布鲁纳明确提出的学习方式是（ ）。 美国心理学家布鲁钠认为学习的实质在于（ ）