体育教学目标是一个上承体育教学目的、下启体育教学（　　）的中间环节。

体育教学是学校体育的（），课外体育锻炼是体育教学的（）。 体育教学是学校体育的（），课外体育锻炼是体育教学的（）。 体育教学设计又称体育教学系统设计，是面向教学系统解决教学问题，实现预定教学目标的一种特殊的设计活动。决定体育教学设计水平的关键是（）。 体育教学计划是体育教学设计的（　　）。 体育教学过程是一个（）过程 简述体育教学目标的改革和发展趋势以及传统体育教学目标的问题？ 体育学习评价的哪个特点能反映出体育教学活动的各个方面：教育、教学思想，学科教育的目标，体育教学手段方法，体育教学管理等（ ）。 一般把超学段体育教学目标称为学科目标或体育教学总目标（） 体育教学中有哪些基本方法？举例分析体育教学方法在体育教学实践中的选用 谈一谈体育游戏在体育教学中的功能?【教学设计类】 体育教学模式主要体现在体育教学单元和教学课的设计和实施上 体育教学系统的过程性要素是指……其中体育教学目标可分为（ ） 体育教学原则是实施体育教学最基本的要求,是保持体育教学性质的最基本因素,是判断体育教学质量的基本标准 体育教学内容的主要工作,不包括: 体育教学内容的创造|体育教学内容的媒介化|体育教学内容的改造与加工|体育教学内容的选择 体育教学中实施分层教学是贯彻哪一教学原则？ （ ）。 体育锻炼、体育教学、运动训练和运动竞技是实现体育目的、目标的（　　） 制定体育教学目标的依据是（）。 体育教材化的主要工作有4个内容，即体育教学内容的选择、体育教学内容的组织、体育教学内容的媒介化和（）。 体育教材化的主要工作有4个内容，即体育教学内容的选择、体育教学内容的编集、体育教学内容的媒介化和（）。 制定体育教学目标的依据：（）、（）、（）。