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制定体育教学目标的依据:()、()、()。
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制定体育教学目标的依据:()、()、()。
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单元体育教学目标上承学年体育教学目标是对学年体育教学目标的细化,同时下承课时体育教学目标。()
教学目标制定的依据不包括( )。
制定体育教学目标时,需考虑的基本要求是()。
制定体育教学工作计划应以体育大纲为依据,以()为准则。
制定化学教学目标的直接依据是( )。
制定化学教学目标的直接依据是( )。
简述体育教学计划分为哪几类,并说明制定课时教学目标的要素。
简述体育教学计划分为哪几类,并说明制定课时教学目标的要素
简述制定学前儿童数学教学目标的依据。
体育教学计划分为哪几个层次?并说明制定课时教学目标的要素。
简述幼儿园体育目标制定的主要依据是什么?
简述体育教学目标、体育教学目的、体育教学任务三者之间的关系
依据教学目标制定的依据,下列不属于目标的三大特征的是()
依据教学目标制定的依据,下列不属于目标的三大特征的是()。
体育课程目标是体育教学目标的()。
在制定一节体育课的教学目标时, 应优先考虑( )。
选择体育教学内容的依据有:体育课程的目标体系、和学校的具体条件
简述体育指导思想、体育教学目的和体育教学目标之间的关系?
简述体育教学目标的改革和发展趋势以及传统体育教学目标的问题?
教学目标应与《体育与健康课程标准》相符合、相统一;体育与健康课程标准是体育教学的最主要的文件和依据
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