同事之间关系密切，同事对被考评者的潜质、工作能力、工作态度和工作业绩效考评中占有很大的比重，一般在60%—70%（）

绩效评价的内容分为:工作业绩评价、工作态度评价和工作能力评价（） 根据绩效考核结果，工作态度和工作能力都高的员工属于（ ）。 根据绩效考核结果，工作态度和工作能力都低的员工属于（ ）。 根据绩效考核结果，工作态度和工作能力都高的员工属于（） 根据绩效考核结果，工作态度和工作能力都低的员工属于（）。 有两位同事工作能力很强，但是经常闹矛盾，他们认为业务过硬就可以了。你是如何看待他们之间的竞争的? 有两位同事工作能力很强，但是经常闹矛盾，他们认为业务过硬就可以了。你是如何看待他们之间的竞争的 管理机关人员综合评价包括劳动纪律、工作态度、工作能力、等内容（） 工作能力分为基本工作能力和职业工作能力。 工作能力分为基本工作能力和职业工作能力（） 对工作态度考评表述正确的是（）。 在办公室里有两位同事，一个工作能力强，另一个能力比你弱。你应选择： 幼儿园教师在工作中，与同事的关系具有（ ）的特点，需要密切合作。 评价是指对员工的工作业绩、工作态度、工作能力等方面进行检查和评定，可采取（）方式进行 同事之间是官僚关系，是()之间的关系。 工作当中与同事之间应该加强交往（）。 同事之间彼此相处的时间很多，因此与同事之间应保持亲密的关系。（） 同事之间彼此相处的时间很多，因此与同事之间应保持亲密的关系（） 工作态度是工作能力向工作业绩转换的桥梁，在很大程度上决定了能力向业绩转化的效果（） 平级同事之间的关系为（）