运用事物的具体形象、表象以及对表象的联想来解决问题的思维活动是

以事物的具体形象和表象为主要内容的思维形式，通过对表象的加工和改造（分解、组合等）来进行的思维活动是（ ）。 用直观形象和表象解决问题的思维方式是（） 形象思维：运用（）进行分解、组合、联想、想象以及运用表象进行抽象、概括等心理加工方式。 形象思维，主要是指用直观形象和表象解决问题的思维，其特点是具体形象性、完整性和跳跃性。它是一种借助具体的形象来展开的思维过程，即运用形象所进行的思维活动 在具体形象思维阶段儿童依靠表象来进行思维。 想象是以表象为素材，对表象进行加工改造，重新形成新形象的过程（） 依靠事物或情境的表象及表象的联想进行的里维活动是（）思维 利用人脑中的具体形象来解决问题是（　　） 感知动作思维是指依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动。  感知动作思维是指依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动（） 依据事物的形象或表象以及它们的彼此联系而进行的思维是（） 是依赖事物的形象或表象以及它们的彼此联系而进行的思维: 依据事物的形象或表象以及它们的彼此联系面进行的思维是（） 联想思维一般是由某事或某物引起的其他思考，即从某一个事物的表象、动作或特征联想到其他事物的表象、动作或特征。 体现了联想思维的（ ）。 表象：在记忆中所保持的客观事物的形象（） 依靠事物的形象和表象来进行的思维是() 中国大学MOOC: 利用头脑中的表象来解决问题的思维方式叫作[ ]。 下列说法中，正确的是（ ）。: 2岁孩子的思维水平与3岁孩子的思维水平不同 思维是幼儿生活活动的基础 所谓直观行动思维，是指儿童依靠事物在头脑中的具体形象进行的思维，即依靠具体事物的表象及对具体形象的联想而进行的思维 教师组织的活动能否成为幼儿的问题情境，这与问题的选择有很大关系 表象是在记忆中所保持的客观事物的形象，也称作记忆表象。它是对以往感知过而当前不在面前的事物的心理浮现。下列哪项不属于表象（） 表象：是指当事物不在眼前时，人们在头脑中出现的关于事物的形象。下列属于表象的一项是______。