诊断性评价也称教学性评价、准备性评价。下列属于运用诊断性评价的手段有（　　）。

从教学评价的功能看，可以把教学评价分为（）和诊断性评价 从教学评价的功能看，可以把教学评价分为{填空}和诊断性评价。 教学活动中按照评价方式发挥作用的不同可以分为诊断性评价、相对性评价和绝对性评价（） 根据评价在教学过程中的作用，评价可分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价（） 根据评价在教学过程中的不同作用，可以将评价分为诊断性评价、（）、总结性评价。 对课堂教学过程和课堂教学效果的评价，以诊断性评价、形成性评价和发展性评价为主要评价方式。这称（） 按评价的功能的不同，将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和（）。 从教学评价的功能看，可以把教学评价分为{pz_填空}和诊断性评价。 根据在教学活动中的作用，教学评价可分为诊断性评价、（） 评价的功能来分,评价分为诊断性评价、_______和终结性评价。 按照评价的功能可将课程评价分为诊断性评价、（）、终结性评价 试述诊断性评价、形成性评价、终结性评价的内涵。 根据实施教学评价的不同时机，可以将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和（ ）。 根据实施教学评价的不同时机，可以将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和（　）。 在教学过程发生前，弄清学生具有的各种偏好或特殊才能，也属于诊断性评价的评价范嗣。 在教学过程发生前，弄清学生具有的各种偏好或特殊才能，也属于诊断性评价的评价范嗣。 按评价功能的不同，可将教学评价分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价，那么，在学期末或学年末进行的各科考试、考核属于（　　）。 按评价功能的不同，可将教学评价分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价，那么，在学期末或学年末进行的各科考试、考核属于（　　）。 诊断性评价 诊断性评价