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最早将敏感期理论引入儿童发展并运用于教育的人是()
单选题
最早将敏感期理论引入儿童发展并运用于教育的人是()
A. 夸美纽斯
B. 蒙台梭利
C. 皮亚杰
D. 福禄贝尔
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蒙台梭利提出了儿童具有语言敏感期、秩序敏感期、感官敏感期、对细微事物感兴趣的敏感期、动作敏感期、社会规范敏感期、书写敏感期、阅读敏感期、文化敏感期
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