我国高考成绩总分是直接把各科成绩得分相加，这种测验分数的合成方法是

老年人体质辨识时，当每种体质得分相加均≤8分，应判定为（） 小红语文测验得了90分，但与全班平均成绩相比属于“中下”，老师鼓励她继续努力，争取取得更好成绩。这种评价方式属于（）。 IIEF-5各项得分相加（）分为勃起功能正常 实测实量分项成绩加减分的条件是小于（）总分减一分，大于（）总分加一分 将被测评者在各个指标上的实际得分相加，而获得其素质综合分的方法是（） 某班有学生36人,期末各科平均成绩为85分以上的为优秀生,若该班优秀生的平均成绩为90分,非优秀生的平均成绩为72分,全班平均成绩为80分,则该班优秀生的人数是（ ） 某班有学生36人,期末各科平均成绩为85分以上的为优秀生,若该班优秀生的平均成绩为90分,非优秀生的平均成绩为72分,全班平均成绩为80分,则该班优秀生的人数是（） 某学生在某次智力测验中的得分为72，此次测验的平均成绩为60分，标准差为12分。求该学生的标准分数：() 在某次学业考试中一名学生的成绩为58分，根据该卷及格分数为60分的评分标准，我们可以判定该学生成绩 不合格。这种测验是常模参照测验。 在一次科学测验中，甲生成绩为80分，乙生成绩为40分，可以说甲生的成绩比乙生多40分，但不能说甲生的成绩是乙生的两倍，因为学科测验的测量类型是( )。 学生毕业时《标准》的成绩和等级，按毕业当年学年总分的与其他学年总分平均得分的之和进行评定（） 某省的生物高考满分为120分，某同学得了55分，最终成绩单上给出的成绩是“B”。这样的考试属于（ ）。①纸笔测验②终结性评价③标准参照型考试④常模参照型考试 老年人体质辨识表中气虚质（2）（3）（4）（14）得分相加≥11分，判定为（） 老年人体质辨识表中气虚质（2）（3）（4）（14）得分相加≥11分，判定为（） 以得分计算成绩的是（）。 在关键任务分析中，将每个因素的得分相加得到13分应采取哪项措施（） 某项考试有甲、乙、丙三部分，最终的总成绩的计算公式为：总分=甲成绩×30%+乙成绩×20%+丙成绩×50%；若要考试通过的标准是：要求每部分的分数≥50分，且总成绩≥60分.已知某人甲部分成绩为70分，乙部分成绩75分，且通过了这项考试，则此人丙部分成绩的分数至少是（ ）分. 学生毕业时《标准》的成绩和等级，按毕业当年学年总分的50%与其他学年总分平均得分的50%之和进行评定（） 请同学们通过“66职通车”app完成见面课的测验内容，本单选题不计成绩，测验分以“66职通车”的成绩为准，系统会自动同步成绩（） 该求助者的测验成绩恰好处于全国常模平均水平的分测验是（　　）。