在一次科学测验中，甲生成绩为80分，乙生成绩为40分，可以说甲生的成绩比乙生多40分，但不能说甲生的成绩是乙生的两倍，因为学科测验的测量类型是( )。

五名业务骨干甲、乙、丙、丁、戊参加了一次技能测验，他们的测验成绩呈现为：丙没有戊高，甲没有乙高，丁不比戊低，而乙不如丙高。 请问，甲、乙、丙、丁谁的测验成绩最高? 某次百分制考试共有30名考生参加，每人的成绩均为正整数，所有考生平均成绩为80分，且所有考生成绩均不相同。问成绩低于60分的考生最多有多少人?() 某次百分制考试共有30名考生参加，每人的成绩均为正整数，所有考生平均成绩为80分，且所有考生成绩均不相同。问成绩低于60分的考生最多有多少人？()   在某次学业考试中一名学生的成绩为58分，根据该卷及格分数为60分的评分标准，我们可以判定该学生成绩 不合格。这种测验是常模参照测验。 一个学生成绩表的数据（含有Java/VB/VC++/SQL Server/Oracel各门课程的成绩），分别按成绩小于60输出不及格、成绩在60到80分之间输出合格、成绩在80分以上的输出优秀。下列XSL语句能够很好地完成此需求。（） 学生成绩的考查与评定，俗称测验和考试。 测验是考核、测定学生成绩的基本方法。常用的测验有（） 在Excel 2013中，只显示“学生成绩表”中英语成绩大于等于90分的记录，可使用（）。 某项考试有甲、乙、丙三部分，最终的总成绩的计算公式为：总分=甲成绩×30%+乙成绩×20%+丙成绩×50%；若要考试通过的标准是：要求每部分的分数≥50分，且总成绩≥60分.已知某人甲部分成绩为70分，乙部分成绩75分，且通过了这项考试，则此人丙部分成绩的分数至少是（ ）分. 某班学生成绩分组中,80-90分一组的学生人数占总数的25%,这一数字是 编程：编写一个学生成绩转换程序，用户输入百分制的学生成绩，成绩大于或等于90的输出为“A”,成绩大于或等于80且小于90的输出为“B”,成绩大于或等于70且小于80的输出为“C”,成绩大于或等于60且小于70的输出为“D”,成绩小于60的输出为“E”。   要在学生成绩表中筛选出语文成绩在85分以上的同学，可通过（）。 标准分能够比较科学、合理的反应学生学习的状况，同时还能反映学生成绩在团体中的位置（） 在一次考试中，所有考生平均成绩为75分，其中男考生人数比女考生多80%，而女考生平均成绩比男考生高20%，则女考生平均成绩为（）分。 测验主要以____进行，是考核、测定学生成绩的基本方法． 某班进行一次数学测试，全班共分两组，平均成绩为80分。第一组平均成绩为82分，第二组平均成绩为77分，则第一组、第二组的人数之比为（） 语句“InsertInto学生成绩Select*From学生成绩备份”的功能是——（） 若某学生成绩为85分，则程序实际执行的是? ? ? ? ? 路径。 某班同学在一次英语测验中,平均成绩为81分,其中男生人数比女生人数多60%,而女生平均成绩比男生高10%,那么女生平均成绩为（ ） 甲乙丙丁四位同学参加2011年湖南省选调生考试，成绩统计如下：甲、乙、丙的平均成绩为123分，乙、丙、丁的平均成绩为127分，甲、丁的平均成绩为140分，则丁的成绩为（）