关于埃里克森发展阶段理论的说法，不正确的是（ ）。(2004年12月三级真题)
A. 婴儿前期发展任务的两极特征是主导性对内疚感
B. 婴儿后期发展任务的两极特征是信赖对不信
C. 幼儿期发展任务的两极特征是自律性对羞耻、怀疑
D. 青年期发展任务的两极特征是勤奋对自卑
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根据埃里克森的人格发展阶段理论，小学阶段儿童的发展任务主要是（ ）。
埃里克森人格发展阶段理论中12～18岁对应的是( )。
简述埃里克森的人格发展阶段论。
根据埃里克森的人格发展阶段理论，45岁的发展任务是培养（）。
按照埃里克森的人格发展阶段理论，成年前各阶段面临的发展任务有（ ）。
埃里克森的心理发展阶段理论的主要特点是（ ）。
简述埃里克森人格发展阶段理论与弗洛伊德人格理论的区别。
在埃里克森心理发展阶段理论中，大学生处于哪个阶段( )
埃里克森划分人格发展阶段的标准是
埃里克森划分人格发展阶段的标准是( )。
简述埃里克森的心理发展阶段论。
中国大学MOOC:"中学生处于埃里克森理论的（ ）发展阶段。";
埃里克森人格发展阶段理论中6～12岁的主要矛盾是()
埃里克森的人类发展阶段理论中，( )是自我发展的最关键环节。
根据埃里克森的人格发展阶段理论，12-18岁的发展任务是培养（）
埃里克森的人格发展阶段理论中，主动感对内疚感阶段的发展任务是__
根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生要解决的矛盾是（ ）。
（2015福建）埃里克森的人格发展阶段理论中，12～18岁对应的是()。
根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生要解决的矛盾是（）。
简述埃里克森的人格发展阶段理论在教育心理学中的作用
