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一个管理者所处的层次越高,面临的问题越复杂,越无先例可循,就越需要具备技术技能()
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一个管理者所处的层次越高,面临的问题越复杂,越无先例可循,就越需要具备技术技能()
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一般而言,所处的管理层次越低,对技术技能的要求越低。所处的管理层次越高,对技术技能的要求越高。
管理者按照其所处的层次分为
管理者层次越高,其所具备的概念技能要求越高()
管理幅度意味着一个管理者有多少个下属向他汇报工作。一个管理者的管理幅度越,管理费用就越,决策速度就越,管理者的工作效率越()
解决以往无先例可循的新问题的决策是( )
管理者具有高层管理者、中层管理者和基层管理者三个层次
管理者一般处于职业发展的哪一个层次?()
管理层次是指一个管理者直接控制指挥的下级人数()
组织的管理人员可以按其所处的管理层次区分为高层管理者、中层管理者、基层管理者和作业人员()
一般而言,管理层次越高的管理者更需要具有业务技术能力。
一个管理者未必是领导者,一个领导者必定是管理者()
:决策过程中遇到首次出现的问题,无先例可循,此类决策属于:
非程序化决策解决的是以往无先例可循的新问题()
一般越高层的领导管理幅度越小,越底层的管理者领导幅度可以越大()
管理者按层次划分为高层管理者、中层管理者、基层管理者。
决策过程中遇到首次出现的问题,无先例可循,此类决策属于( )。
一个人员规模既定的组织,管理者管理幅度较大,意味着管理层次较少()
有人认为“一个繁忙的管理者往往不是一个好的管理者”,你如何评价这种看法?()
有人认为“一个繁忙的管理者往往不是一个好的管理者”,对于这种看法,你认为()
对管理者而言,管理事件或突发事故越复杂,对应变能力和处理能力的要求越高,就越容易产生慌乱情绪、盲目指挥、发生管理失误()
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