德育评价强调学校、社会、家庭的全方位评价和对学生品德综合素质的整体评价，这是德育评价的（ ）要求。

学校德育实施过程评价主要是指对学校德育实施过程的整体评价。 对企业（）的评价是一个全方位、多角度评价过程。 针对我国目前家庭教育与学校教育对学生品德要求出现的差异甚至对立的现象，应强调贯彻的德育原则是(  ) 针对我国目前家庭教育与学校教育中对学生品德要求出现的差异甚至对立的现象，应强调贯彻的德育原则是(　　)。 客户全方位服务评价总指标（） 针对我国目前家庭教育与学校教育中对学生品德的要求出现的差异甚至对立的现象。应强调贯彻的德育原则是()原则。 2013年单项选择：针对我国目前家庭教育与学校教育中对学生品德要求出现差异甚至对立现象应强调贯彻的德育原则是（） 针对我国目前家庭教育与学校教育中对学生品德的要求出现的差异甚至对立的现象，应强调贯彻<br />的德育原则是（） 奖励和惩罚属于德育工作的品德评价法。（　） 360度考评强调全方位客观的评价员工，并且通过反馈达到提高绩效的目的。() 一切与学校德育有关的因素，以及教育环境中一切直接影响学生品德发展的因素，才能作为德育评价的内容。 根据一定的要求和标准，对学生的思想言行作出判断的德育方法是品德评价法，是对品德发展的手段。 质保人员通过相应的活动全方位、立体的对（）进行评价 婴儿发展评价具有全方位和多方面的特点。（） 婴儿发展评价具有全方位和多方面的特点（） 品德评价法就是通过表扬、奖励等肯定的方式激励学生上进的德育方法。 全方位反馈评价或多源反馈评价的绩效考核方法是（） 通过自下而上、自上而下、同级以及自我评价，从多个角度对自己进行全方位评价。这种自我探索方法是（） 系统性评价原则不仅强调评价学生而且强调评价（）；不仅强调评价教学过程，而且主张评价（）；不仅重视评价学生个体，而且重视评价（） 在“德”的评价中，如何全面了解并反映学生在学校、家庭和社会活动中的各种表现？