单选题

2013年单项选择:针对我国目前家庭教育与学校教育中对学生品德要求出现差异甚至对立现象应强调贯彻的德育原则是()

A. 发扬积极因素,克服消极因素
B. 理论联系实际
C. 教育影响的一致性和连贯性
D. 正面启发积极引导

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针对我国目前家庭教育与学校教育对学生品德要求出现的差异甚至对立的现象,应强调贯彻的德育原则是(  ) 教育形式包括学校教育()家庭教育等。 教育是指学校教育和家庭教育() 家庭教育对于学校教育而言,可以起到___学校教育效应的作用。 家庭教育和学校教育是相互支持、相互补充的。家庭教育要主动配合学校教育,学校也要对家长进行家庭教育的()。 家庭教育对学校教育的()作用 针对我国目前家庭教育与学校教育中对学生品德的要求出现的差异甚至对立的现象,应强调贯彻<br />的德育原则是() 学校教育与家庭教育相互配合的方法有() 学校教育与家庭教育相互配合的方法有 【 】 学校教育与家庭教育相互配合的方法有() 在家庭教育和学校教育孰优孰劣问题上,认为家庭教育比学校教育优越的西方 教育家是 家庭教育对于学校教育而言,可以起 到___学校教育效应的作用。 教育就是指学校教育和家庭教育。 教育就是指学校教育和家庭教育。(  ) 家庭教育和社区教育是学校教育的() 家庭教育是作为整个教育体系的()与学校教育共存的。 在我国,学前教育包括三个方面,即家庭教育、学校教育与社会教育。 家庭教育是学校教育的重要( )。 昆体良认为学校教育(  )家庭教育 学校教育与家庭教育的区别主要表现在几个方面:()
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