学习本课程的目标是（）

培训课程目标是指在培训结束时，希望学员通过课程学习能达到的（） 培养目标与课程目标的关系是：课程目标是培养目标的具体化。 ( ) 本章课程目标是________。 课程目标 课程目标？ 我国现行国家课程目标从知识与技能、过程与方法、___ 三个维度来确定本课程门类的总目标和学段目标。 简述课程、课程目标的含义。影响数学课程目标的因素有哪些？ 课程设计是对课程目标、教育经验和预设学习活动方式的具体化过程（） 课程目标的依据是【 】 课程目标的依据是（） 课程目标的载体是（） （　　）是课程目标的载体。 ()是课程目标的载体。   学习本课程的目的是 课程目标就是教育目标。 《体育与健康》课程目标是()。 课程目标设计的依据是（） 本课程的教学目标是 本课程是学习理论吗？ 对课程目标要求的描述所用的词语指向三种学习目标，以下哪个目标不属于三种学习目标？（）