确立单元目标，先要明确课程标准中提出生物学课程的总目标（）

2017版高中生物学课程标准和实验版课程标准都有前言部分，前言内容也一致（） （1）化学课程目标确立的依据有哪些？（2）请简要论述《普通高中化学课程标准（实验）》中课程总目标。 在《普通高中生物课程标准（实验）》中，确定了生物学课程内容模块共有（）。 与《义务教育生物课程标准(实验稿)》相比，《义务教育生物学课程标准(2011年版)》在课程的具体内容上有显著增加的是（　　）。 课程标准在“总目标”之下，按年级划分为哪几个学段？（） 下列关于中学生物学课程标准的叙述，正确的是（ ）。 根据《义务教育生物学课程标准(2011年版)》界定，下列属于情感目标水平要求的是( )。 根据《义务教育生物学课程标准(2011年版)》界定，下列属于情感目标水平要求的是()。 美术课程标准的总目标是什么 美术课程标准的总目标是什么 课程目标九年一贯整体设计，课程标准在总目标之下，按四个学段，分别提出阶段目标，体现语文课程的（）和阶段性 以下哪种文件不是国家课程标准（ ）: 《数学课程标准》 《生物化学课程标准》 《生物课程标准》 《语文课程标准》 《义务教育生物学课程标准(2011年版)》规定义务教育阶段生物学课程内容包括10个一级主题，其中不包括（　　）。 简述《普通高中地理课程标准(实验)》课程目标中的总目标。 《音乐课程标准》总目标中置于首位的目标是（)。 课程标准明确提出培养学生的三个目标是（　　） 下列符合《义务教育生物学课程标准(2011年版)》评价建议的叙述是（ ）。 简述《义务教育地理课程标准(2011年版)》课程目标中的总目标。 《义务教育生物学课程标准(2011年版)》要求中提到生物课程的设计着眼于学生全面发展和终身学习的需要。这一表述符合下列哪一条课程理念 （　　）。 生物学课程“三维目标”，是指什么