某语文教师在讲授《咏鹅》时，确定的课程目标之一是:引导学生欣赏鹅的美好形象，使学生产生对鹅的喜爱之情，受到美的熏陶，激发学生学习古诗的兴趣。这符合新课改三维目标中的。（2018.四川）（）

语文教学评价目标是促进学生学习，改善教师教学。（） 在确定课程目标的依据中，（）是确定课程目标的根本依据 语文教师引导学生分析、评价作品中的人物，从美育的角度看，主要是在引导学生（）。 某教师在学习《普通高中语文课程标准(2017年版)》的课程目标时，做了以下笔记。下列表述错误的是()。 语文教育必须在课程目标和内容、教学观念和（）、评价目的和方法等方面进行系统的改革。 语文课程目标的作用有哪些？ 课程目标是一个多层次和全方位的系统，如小学课程目标、初中课程目标、高中课程目标。这体现了课程目标的（）   新语文课程目标提倡学习方法（） 某高中语文教师在讲授《包身工》一课时，要求学生快速阅读课文，然后讲述包身工的故事。下列对教师这一做法的评述中，不正确的是()。 广大语文教师要增强课程意识，要研究课程，建设课程，开发课程，能动地实施课程。() 小学语文课程是小学语文教材的“芯”;小学语文教材是小学语文课程的“根”。 简述确定课程目标的依据。 确定培训课程目标学员包括（） 某高中语文教师在讲授《包身工》一课时，要求学生快速阅读课文，然后讲述包身工的故事。以下对教师的这一做法评述不正确的一项是（　　）。 某高中语文教师在讲授《包身工》一课时，要求学生快速阅读课文，然后讲述包身工的故事。以下对教师的这一做法评述不正确的一项是( )。 简述语文课程目标实施中的评价建议。 简述语文课程目标实施中的评价建议 某高校数据库中，学生S、教师T和课程C的关系模式分别为：S（学号，姓名，性别，家庭住址，电话）；T（教师号，姓名，性别，部门，工资）；C（课程号，课程名）。假设一个学生可以选择多门课程，一门课程可以由多个学生选择；一个教师可以讲授多门课程，一门课程可以由多个教师讲授。那么，学生"选课"和教师"讲授"课程的联系类型分别为（请作答此空）；"选课&quo 某高校数据库中，学生S、教师T和课程C的关系模式分别为：S（学号，姓名，性别，家庭住址，电话）；T（教师号，姓名，性别，部门，工资）；C（课程号，课程名）。假设一个学生可以选择多门课程，一门课程可以由多个学生选择；一个教师可以讲授多门课程，一门课程可以由多个教师讲授。那么，学生"选课"和教师"讲授"课程的联系类型分别为（）；"选课"联系 课程目标一般由教师参考课程标准和教学参考书，并结合学生的学习实际自行编定（）