掌握学科教材结构是指（）。

学科中心课程论主张，学校课程应以学科的分类为基础，以学科教学为核心，以掌握学科的基本知识、基本规律和相应的技能为目标。 简述掌握学科基本结构的教学原则。 掌握学科基本结构的教学原则有（） 学科结构的优点：（1）掌握学科结构可以使得学科更容易理解；（2）（）；（3）是通向适当的“训练迁移”的大道；（4）（）。 请简要回答信息技术学科教师应具备的学科教学能力。 德育的途径是指德育的实施渠道或形式，其中基本途径是（）与其学科教学。 掌握学科基本结构的教学原则有哪些？ 布鲁纳认为，学生掌握学科基本结构的最好方法是__________习。 布鲁纳认为学生掌握学科的基本结构的最好方法是（　　） 中国大学MOOC: 理想的教育应该从学科教学走向学科教育，走向立德树人。 学科教学要以（）为本。 发挥学科教学资源效能的动力是（）。 下列学科教学目标，水平最高的是（） 请简要回答信息技术学科教师应具备的学科教学能力。（10分） 结构法教材指以（）为纲的教材。 布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有（）。 布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有（ ） 布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有（）。 倡导掌握学科基本结构的心理学家是()。 新学期，李老师担任了语文学科教学和校本语文教材的开发工作，她进行以上工作的直接依据是（）