组织学习研究方面的理论基础是指运作管理理论和系统动力学理论（）

社会研究方法的理论基础，是指社会研究的 ()。 组织管理理论着重研究（） 教学设计以（）为目的，以学习理论、教学理论和信息传播理论作为理论基础，将（）作为研究对象。 古典管理理论包括: 全变管理理论|数量管理理论|科学管理理论|组织管理理论 教学设计的理论基础包括学习理论、教学理论和（）理论。 新古典经济理论与权变管理理论都是从技术角度研究管理过程，而劳动过程理论则关注组织的政治运作。 新古典经济理论与权变管理理论都是从技术角度研究管理过程，而劳动过程理论则关注组织的政治运作。() 系统管理的理论基础是（） 现代教育技术的理论基础，主要包括学习理论、视听教育理论、传播理论和系统方法论。 混合式教学的理论基础是掌握学习理论和建构主义学习理论。 教育技术学的理论基础有学习理论、（ ）、传播理论、系统科学理论 互惠模式的理论基础系统理论和（）。 “先行组织者”教学策略的学习理论基础是 组织变革的指导思想和理论基础是（ ）和组织再构造理论。 法约尔的一般管理理论对西方管理理论的发展有重大影响,成为后来管理过程学派的理论基础,他的代表作是( ) 法约尔的一般管理理论对西方管理理论的发展有重大影响，成为后来管理过程学派的理论基础，他的代表作是（ ）。 教育技术的理论基础是教学理论、学习理论及（）。 20世纪90年代初陈国权开始研究组织学习和学习型组织，并提出了组织学习系统理论（OLST）。选择一项：对错（） 法约尔的一般管理理论对西方管理理论的发展有重大影响成为后来管理过程学派的理论基础，他的代表作是（ ） 战略研究的理论基础是（）