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埃里克森人格发展阶段理论的教育意义是什么?
埃里克森的人格发展阶段理论属于精神分析的理论。()
根据埃里克森人格发展阶段结论,12-18岁青少年发展任务是()
埃里克森认为儿童人格发展经历八个阶段,其中青少年时期属哪个人格发展阶段()。
埃里克森人格发展阶段理论中6~12岁的主要矛盾是()
按照埃里克森的人格发展阶段理论,成年前各阶段面临的发展任务有( )。
根据埃里克森的人格发展阶段理论,12-18岁的发展任务是培养()
(2015福建)埃里克森的人格发展阶段理论中,12~18岁对应的是()。
小明现在10岁,正处于埃里克森人格发展阶段理论的哪个时期()
埃里克森的人格发展阶段理论指出,6—11岁儿童人格发展的主要任务是培养()
埃里克森的人格发展阶段理论指出,12~18岁儿童人格发展的主要任务是培养()
根据埃里克森的人格发展阶段理论,小学阶段儿童的发展任务主要是( )。
根据埃里克森的人格发展理论,16岁的孩子属于()阶段
根据埃里克森的人格发展理论5岁的孩子属于()阶段。()
根据埃里克森的人格发展理论5岁的孩子属于__阶段。( )
根据埃里克森的人格发展阶段理论,6-12岁儿童人格发展的主要任务是获得(??)
根据埃里克森的人格发展阶段理论,自主感对羞耻感发生在()岁
埃里克森提出人格发展阶段理论主动感对内疚感是在()岁
简述埃里克森人格发展阶段理论与弗洛伊德人格理论的区别。
根据埃里克森的人格发展阶段论,中职生的主要发展任务是()
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