感知能力发展的观察评价（）可对感知能力的练习活动所使用的材料及练习活动过程作调整建议。

感知能力对婴幼儿的认知发展进行观察与评价有助于（）。 感知能力对婴幼儿的认知发展进行观察与评价有助于（） 发展幼儿感知能力，主要是培养（） 小儿脑瘫，评价感知能力的量表是 小儿脑瘫，评价感知能力的量表是 小儿脑瘫，评价感知能力的量表是 对婴幼儿感知能力发展观察评估的原则是有目的的观察、（）、充分重视孩子的反应 感知能力练习过程的记录方法有观察记录表法和（）两种。 影响幸福感知能力的是人们的认知能力（） 感知能力、记忆能力及思维能力等多种能力因素构成的认知能力叫做（） 干预和训练感知能力发展的关键期是（）。 对外部环境的感知能力 （）是婴幼儿感知能力发展的观察评估中的重要操作环节之一。 对婴幼儿进行感知能力发展的观察评估时，要掌握的原则是（）。 感知能力是人类活着的基本能力 干预和训练感知能力发展的关键期是( )。单选 认知能力发展观察评价后的建议可包括的主要内容为：根据婴幼儿的实际认知能力水平，（）等。 婴幼儿的（）是婴幼儿感知能力发展的观察记录表中的主要观察要素。 对婴幼儿感知能力的发展进行观察和评估的目的之一是（）。 不是小婴儿感知能力的训练内容（）