幼儿园教育活动实施有三大取向，分别是“忠实取向”“相互适应取向”和（）

幼儿园教育活动的内容可分为四大类,分别是:（） 试述幼儿园课程的创生取向 课程实施的“忠实取向”正在被__取向、__取向所超越 简述幼儿园课程内容的三种不同取向 简述幼儿园课程内容的三种不同取向 筒述幼儿园课程目标的三种取向 2001年颁布并实施的《幼儿园教育指导纲要》（）提出了四条幼儿园健康领域总目标，它表明了（）、（）、（）三个方面的价值取向。 2001年颁布并实施的《幼儿园教育指导纲要》（试行）提出了四条幼儿园健康领域总目标，它表明了（）、（）、（）三个方面的价值取向。 在幼儿园课程中，较为常见的目标取向有（）、（）和（） 在幼儿园课程中，较为常见的目标取向有（）、（）和（） 幼儿园健康教育总目标体现了哪些方面的价值取向?() 身心和谐是幼儿园健康教育总目标的价值取向之一。() 幼儿园教育活动包括五大领域、七大学科，七大学科分别是：语言、____、____、____、____、____、____ 幼儿园课程内容的常见的三种取向是（）、（）和（） 幼儿园课程内容的常见的三种取向是（）、（）和（） 人文价值取向的幼儿园活动设计其内容选择往往突出（）等特点。 人文价值取向的幼儿园活动设计其内容选择往往突出（）等特点。 幼儿园的教育活动具体包括游戏活动、教学活动和（）三大块，三者构成幼儿园教育活动的有机整体。 保护与锻炼并重是幼儿园健康教育总目标的价值取向之一。() 保护与锻炼并重是幼儿园健康教育总目标的价值取向之一。