单选题

幼儿园教育活动中既有幼儿自主、自发、自由开展的游戏活动,又有教师运用游戏化手段进行的生活、运动、教学等活动。这体现了幼儿园教育活动的()。  

A. 启蒙性
B. 整合性
C. 趣味性
D. 广泛性

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广义的幼儿园教育活动是指幼儿园中全部教育活动的总和() 幼儿园的教育活动具体包括游戏活动、教学活动和()三大块,三者构成幼儿园教育活动的有机整体。 简述幼儿园开展幼儿教育活动的教育组织形式。 幼儿园的一日活动是指幼儿园每天进行的保育、教育活动,保证幼儿每天有适当的__________和自由活动时间。 广义的幼儿园教育活动是指在幼儿园内开展的一切活动,包括()。   幼儿好动、好奇、好玩、好游戏的特点,需要幼儿园教育活动具有() 在教育活动中,幼儿园老师总是主动为幼儿提供丰富、适宜的游戏材料,并指导幼儿开展游戏活动。下列关于该行为的理由,不正确的是( ) 在教育活动中,幼儿园老师总是主动为幼儿提供丰富、适宜的游戏材料,并指导幼儿开展游戏活动。下列关于该行为的理由,不正确的是() 在幼儿园教育活动目标的设置中,( )关注的是幼儿园教育活动的过程。 游戏活动在幼儿园日常生活中的教育意义有( ) 游戏活动在幼儿园日常生活中的教育意义是( ) 幼儿园的教育活动形式可以分为生活活动、()和游戏活动。 从幼儿园教育活动的结构出发,幼儿园教育活动可分为() 根据幼儿园教育活动的特征不同,可以把幼儿园教育活动分为(  )   以游戏为基本活动来促进幼儿发展,体现了幼儿园教育活动的()原则 在教育活动中,幼儿园老师总是主动为幼儿提供丰富、适宜的游戏材料,并指导幼儿开展游戏活动。下列关于该行为的理由,不正确的是(  ) 规定幼儿园教育要以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中的是(  )。 幼儿园的教育活动形式可划分为生活活动、()和游戏活动 幼儿园的教育活动形式可划分为生活活动、()和游戏活动 幼儿园日常生活活动是保育,教学活动、游戏等活动是教育。(  )  
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