游戏活动在幼儿园日常生活中的教育意义有（ ）

幼儿园日常生活中，排队环节的教育意义在于（ ） 幼儿园日常生活中，值日环节的教育意义是（ ） 幼儿园日常生活中，喝水环节的教育意义是（ ） 幼儿园日常生活中，晨接环节的教育意义在于（ ） 幼儿园日常生活中，整理书包环节的教育意义在于（ ） 幼儿园日常生活中，观察天气环节的教育意义是（ ） 幼儿园日常生活中，洗手歌环节的教育意义是（ ） 幼儿园日常生活中，做早操环节的教育意义是（ ） 幼儿园日常生活中，玩具分类环节的教育意义是（ ） 幼儿园日常生活中，手工制作环节的教育意义是（ ） 幼儿园日常生活中，搭积木环节的教育意义在于（ ） 幼儿园日常生活中，喝水提醒环节的教育意义是（ ） 幼儿园日常生活中，故事时间环节的教育意义在于（ ） 幼儿园教育的途径包括教学活动、游戏、日常生活和常规性活动、（）和家园合作。 幼儿园日常生活中，餐后散步环节的教育意义是（ ） 幼儿园日常生活中，洗手环节的主要教育意义是（ ） 幼儿园日常生活中，穿鞋子比赛环节的教育意义是（ ） 幼儿园日常生活中，整理床铺比赛环节的教育意义是（ ） 幼儿园日常生活中，收拾床铺环节的教育意义在于（ ） 幼儿园日常生活中，整理美工区环节的教育意义是（ ）