“一人得道，鸡犬升天。”很大程度上归因于中国家族式制度（）

根据韦纳的成败归因理论，把成败的责任归因于努力程度，这属于（）。 下列行为中可以归因于国家而成为国家行为的有（） 根据归因理论，学生将成败归因于努力比归因于能力会产生更强烈的情绪体验。（ ） 根据归因理论，学生将成败归因于能力比归因于努力会产生更强烈的情绪体验。 根据归因理论，学生将成败归因于努力比归因于能力会产生更强烈的情绪体验。 根据归因理论，学生将成败归因于能力比归因于努力会产生更强烈的情绪体验。 根据归因理论，学生将成败归因于能力比归因于努力会产生更强烈的情绪体验（） 将考试成绩的好坏归因于内部可控因素，指归因于（） 将学业的成功或失败归因于个人内部的稳定因素，指的是归因于（）。 将学业成功或失败归因于个人外部的不稳定因素，指的是归因于（） 把成败归因于努力这一因素，这种归因方式属于（）。 在下列情形中，不可归因于国家的不当行为是（） 纳税人纳税是否自觉，很大程度上取决于（）。 人的健康和生命很大程度上取决于自己（） ()采取东方家族式管理。 下列选项中,不可归因于国家的不当行为的情况是( ) 成年人的性态度，很大程度上取决于其（）。 将成功归因于任务难度低，这种归因是（ ）。 中国大学MOOC: 氟化氢的反常熔、沸点归因于 归因理论在一定程度上能解释人的归因对学习动机的影响。